辱骂十三岁女孩的班主任老师,对小女孩还有家

问:辱骂十三岁女孩的班主任老师,对小女孩还有家长道歉,家长选择原谅,你怎么看?

昨天看到了,这位涉事教师向学生和家长道歉的视频,大概了解了一下事情的前因后果。

我觉得老师的道歉是必须 ,毕竟自己已经严重违规了。

班上的学生有成绩优异的,也有成绩不理想。对于成绩不理的学生,老师都会发愁。学习成绩差,可能拖了班级的后腿,会影响到老师的教学质量。

绝大多数老师不大喜欢这类学习学生,这在任何一所学校都是存在。我们必须客观公正地认识到,人的五指伸出来都有长短,更何况学生。

这都是客观存在的,作为老师只能采用积极科学有效的方法,督促学生提高自己的成绩。不能用简单粗暴的语言,进行体罚和变相体罚。

据相关媒体报道,7月14日当地主管部门给予涉事教师王某记过处分,撤销其教师资格证。 通报中表明此事件证据确作,社会影响恶劣。

在整个事件中,相关部门先后两次上门跟学生和家长沟通道歉,直面问题,回应社会关切的热点,及时化解矛盾纠纷,这样的做法应该值得点赞。

与此同时,我对学家长提出的相关处理意见表示欢迎,家长应该站在孩子考虑的角度,提出了三点要求。第一严肃处理涉事教师,第二对孩子进行心理辅导。第三,解决孩子秋季入学问题。我觉得这三项要求,都应该是合情合理的。说明家长的没有过分的要求,是非常理智的。

王老师在学校里面 教学成绩优异,曾经被评为优秀教师。以后相关部门在评审优秀教师时,应该以师德为主要依据兼顾教学成绩。否则这样的优秀教师,的的确确是经不起考验的。

家长选择原谅情有可原,很有可能受到了来自教育系统的压力,考虑到孩子还要继续求学,教育部门得罪不起;再就是私下里可能得到了某种补偿。善良的家长感到势单力薄不如妥协接受补偿对孩子的前途有利。这种老师继续留在教育机构真是对教育的不负责任,是当地教师队伍素质低下的一种表现。一个教师嘴里能说出如此肮脏的语言,还被校方袒护,这种教书育人的学校的质量可想而知。

受了这么大的伤害,为什么选择了原谅?

是不是受到了某些方面的压力?

这么黑白分明的事,还有很多人为那个人渣老师辩解,为什么?

是不是有一些势力,不希望这个老师得到法律的制裁?

有人还说,其中很多高级教师,这个小孩录音,是得到了家长和某些人的指使,要不就是这个小孩城府很深,是个很可怕的孩子,

还有人说,因为升学,评比,晋级,等原因,老师的精神压力很大,骂一下孩子,有情可原。

这还是人说的话吗?

那是骂吗?那是人格侮辱。

小女孩受到了这么大的侮辱,老师来道歉,而且道歉的很勉强,她和他的家人都选择了原谅,可见他和他的家人都是一个善良本分的老实人。

有些老师还怀疑人家的动机,

如果这个事没有被媒体曝光,或者没有录音,这个小孩和他的家庭一定会是一个悲剧。

如果我是孩子家长,必须一告到底,必须追究法律责任,强烈要求判三年(量刑根据学生打老师而定,作为老师必须翻倍)!这样的老师(人面兽心,禽兽不如),必须清除出教师队伍,为了不让下一个孩子受到同等遭遇,还有那个包庇老师的那两个人,也要清除出教师队伍,面对铁一般的证据,还在打掩护。还好孩子心理承受能力强,不然跳楼,自杀,喝药,等事情发生,一切都晚了,这个家也就破碎了。

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老穆有话说

跟老穆预想的一样,淳朴的女孩及家人选择了原谅,因为他们一家并没有像其他不理智的家庭那样,到学校去闹,一定要让学校给予什么样的赔偿。

他们只是淳朴的家庭,淳朴得只想让孩子好好上学,别无他求。然而就是这样一个小小的愿望,都要经历一番挫折,令人心痛不已!

以德报怨或许是最好地选择,但留在小女孩内心深处的伤痕却久久难以抚平!小女孩子曾对记者透露,她虽然原谅了班主任,但是一见到他,还会害怕。这说明小女孩还没有从伤痛中走出来,老穆为这位女孩感到痛心,希望她能早日走出来。


在班主任向女孩及家长道歉后,家长也“祝福”这位班主任,希望他在今后的工作中,一定要好好工作。我想,这份“祝福”一定会让班主任感到无比汗颜与深深地愧疚。

目前,这位班主任已经收到了第一份处罚,“记过处分并撤销其教师资格”,具体内容如下:

根据区科教体局联合调查组的调查事实,依据国务院《教师资格条例》、教育部《中小学教师违反职业道德行为处理办法》等规定,经研究,给予王某记过处分并撤销其教师资格。涉事的其他相关管理、监督人员处理,待区联合调查组调查结束后,将依纪依法做出严肃处理。

从处理结果上来看,这位班主任在今后较长的一段时间内,是不能再教书了,因为他的教师资格证已经被吊销,至于以后能不能再从事这个行业,既要看接下来的处理决定,也要看其能否再重新考到教师资格证了。

老穆真诚地希望,这个淳朴家庭的原谅能够洗涤这位班主任不怎么纯净的内心。

老穆真诚地希望,这个淳朴家庭的原谅能够纠正这位班主任扭曲了的教学观和成绩观。

老穆真诚地希望,这个淳朴家庭的原谅能够改正该校政教处的错误说辞及该校对师德问题上的处理方式。

老穆真诚地希望,这个淳朴家庭的原谅能够提醒那些偶尔辱骂学生的老师们,请你们悬崖勒马,及时收手。

最后,老穆希望这个淳朴家庭能够重现昔日的欢笑,小女孩也能尽快地从阴影中走出来······


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事情刚被报道出来,刚开始我也和孩子父母一样无法相信现在竟然还有老师能做出如此违反师德师风的行为,这严重超出了教育一般性惩戒的范围,对孩子身心造成的极大伤害,一句道歉就可以治愈吗?希望孩子早上回归正常,涉事人员受到应有处罚!

看到孩子家长选择了原谅,真心被感动了,父母当然希望孩子还能有学上,说明他们不是矫情,不是闹事,只是事件的真正受害者,或许这也是弱势群体的无奈选择,这样的胸怀也反衬了这位老师的悲哀,校方管理的严重缺失,给广大的老师和教育摸黑!希望这一事件的发酵,能够促进教育的改革力度,而不是简单的给涉事老师记过处分,撤销期其教师资格证,草草了事,而是希望通过这个点,扩大到面,优化教师队伍,重塑素质教育观!



第一,要知道分数不是衡量学生的唯一标准,特别是九年义务教育阶段,要看学生是否努力,是否在进步,要多去看优点,关注学生的成长。

第二,学校要加强对老师的管理,绝不能袒护和包庇,破坏教育公平,注重师德的培养,始终要把关爱学生放在首位。同时,教育主管部门要加强对学校的监督管理,净化教育环境。

第三,学校要加强和学生家长的沟通,要本着公平,公正和相互尊重的原则,杜绝区别对待家长,共同关爱孩子成长。



结束语

孩子的伤害令人痛心,老师和校领导的行为令人寒心,接下来教育主管部门的补救措施,能让所有父母放心,让所有孩子开心接受教育吗?

这个小姑娘心理素质好,要不然后果不堪设想。前车之鉴多的很。受到学校的批评、老师的指责、班主任的另眼相看和同学打骂包括侮辱一时想不开。告诉家长有些不相信。在求助无门的绝境中选择了走极端。失去了自己宝贵的生命。给家人带来的痛苦别人是无法体会的。

这个班主任来道歉,你咋不去死。丢人,你还配当老师。老师是什么,老师是教书“育人”的心灵导师。你详细听一下你骂学生的每一句一字。无论任何一句都不该从人民“教师”口中吐出来!你那一点配当老师。趁早滚,别在祸害别人了。误人子弟。

孩子的心灵已经造成伤害,对她今后学业、生活、事业形成不可挽回的影响,你的脏语已经刻在孩子的心里,阴影会伴随一生,时不时的在耳边响起。现在对于孩子在学校怎样与同学相处,凡是听过你的脏话的同学会忘吗?看到她就会想起你骂她的话,只是道歉有用吗?这种德行不配为人师表,是用骂人来育人吗?不仅开除并且要判刑,因为他影响了下一代成长。他比霸座和公共场合谩骂侮辱更加严重。

家长太善良,跪求都不能原谅他这个人渣,还老师呢?辱骂了学生半年多的脏话。己触犯法律,就是家长愿意法律法规也不能放过他,如果不是这暴到网上了他会给被辱骂学生家道谦吗?这个学校整体都不善呀!

成绩差的老师不会骂,毕竟跟智商有关,骂了又没用。行为习惯差的会挨骂,不把她骂下去,其他小孩会有样学样。发现班主任骂得狠的班级学生规矩得很,成绩也好,班主任不骂的班级总有几个人不安分,扰乱课堂秩序,科任老师进去就不舒服,讲的知识点不如其它班完整,成绩也要差些。看见那些骂人的惩罚学生的老师,真的为他们捏把汗,为了别人的孩子把自己置于危险之中犯得着吗?希望广大老师遵守教育法规,不该做的事情绝对不要去做,别好心做坏事。切记:不动手不侮辱人!

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